loader image

Se cambiamo l’inizio della storia, cambiamo tutta la storia.

PER PARTECIPARE ALLE ATTIVITA’ DELLA FESTA DELLA NASCITA E’ OBBLIGATORIA

LA PRENOTAZIONE AL SEGUENTE INDIRIZZO:

festadellanascita@comune.perugia.it

DONATI I PRIMI MATERIALI AL CENTRO DI RICICLO E RIUSO CREATIVO

RESTA ATTIVO IL BANDO PER RECEPIRE LE MANIFESTAZIONI DI INTERESSE DELLE AZIENDE

L’amministrazione intende diffondere la cultura del riciclo e del riuso di materiali non più utilizzabili da parte delle imprese e contribuire alla diminuzione della quantità di rifiuti e alla riduzione del fabbisogno di energia.

E’ ancora aperto il bando per recepire le manifestazioni d’interesse da parte delle imprese disponibili alla donazione degli scarti di produzione (puliti e non pericolosi), della seguente tipologia: carta e cartone; plastica; gomma; legno; stoffe e filati; metallo; ceramiche; prodotti fallati; eccessi di lavorazione e campionari.

La manifestazione di interesse, sottoscritta dal legale rappresentante dell’azienda interessata alla donazione, deve pervenire, con posta elettronica certificata, all’indirizzo comune.perugia@postacert.umbria.it entro il 31 maggio 2024.

Tutte le informazioni e il testo dell’avviso sono disponibili sul sito del Comune di Perugia al seguente link

https://www.comune.perugia.it/avvisi/avviso-pubblico-per-la-donazione-di-materiali-da-destinare-al-centro-di-riciclo-e-di-riuso-creativo

Scarica il file PDF nella tua lingua preferita:

I NOSTRI VALORI DI RIFERIMENTO

 

Valorizzare i diritti delle bambine e dei bambini, delle ragazze e dei ragazzi per renderli protagonisti, sostenendo il loro ruolo come protagonisti attivi del loro futuro nel rispetto di sè e degli altri.

Accompagnare le famiglie a diventare genitori “consapevoli” e creare occasioni che eliminino progressivamente la condizione di isolamento sociale troppo spesso ancora riscontrata.

Creare opportunità culturali, ricreative e associative che facciano partecipi  i cittadini del miglioramento della qualità della vita della comunità in cui vivono.

Promuovere e sostenere un atteggiamento di fiducia, disponibile, flessibile, che offra ai più piccoli/giovani la possibilità di divenire adulti resilienti.

Favorire lo sviluppo psico-fisico, l’autonomia e la socializzazione dei bambini/e, includendo positivamente le diversità, sostenendo le fragilità educative, personalizzando interventi verso bambini/e con bisogni educativi speciali, individualizzando strategie adeguate per ciascuno affinché le opportunità educative e sociali siano armonizzate per ognuno.

OBIETTIVI

DARE VOCE AI DIRITTI E VALORIZZARE IL FARE

delle bambine e dei bambini, delle ragazze e dei ragazzi per renderli parte attiva dell’intera collettività, sostenendo il loro ruolo come protagonisti attivi del loro futuro nel rispetto di sè e degli altri.

FARSI COMUNITA’ EDUCANTE

coltivando un sentimento di appartenenza finalizzato alla creazione di ponti fra istituzioni, associazioni, servizi, al fine di promuovere e condividere azioni concrete di promozione e di sviluppo.

CREARE E PROMUOVERE

opportunità culturali, ricreative e associative che servano ai bimbini/e e alle loro famiglie a renderli partecipi del miglioramento della qualità della vita della comunità in cui vivono.

ESSERE CO-RESPONSABILI:

la comunità educante lavora con ogni famiglia secondo il principio concreto della co-responsabilità: la forza ed il sostegno della condivisione danno energia e risorse, consentendo di assumere obiettivi e decisioni operative comuni, a cui, ciascuno contribuisce, per le proprie competenze, attraverso il confronto e lo scambio.

ORIENTAMENTO OUTDOOR

attribuire grande valore all’ambiente naturale, favorendone la conoscenza, la valorizzazione, il rispetto e la promozione della vita all’aria aperta.
Riappropriarsi in maniera legittima, attraverso la stesura delle linee guida OUTDOOR, di metodologie didattiche e processi organizzativi che vanno nella direzione di una scuola proiettata al benessere di chi la vive.
Informare e coinvolgere le famiglie e la cittadinanza sull’importanza che diamo allo spazio esterno nelle strutture 0/6.

Servizi educativi 0/3 anni

Servizi educativi 3/6 anni